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分析《学校管理心理学》的内容体系，梳理重点、难点，解剖其学科特色，探讨学生能力的培养等问题，有助于正确把握《学校管理心理学》教学活动的实质，提高课堂教学效果。
《学校管理心理学》教材解读
【摘 要】
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分析《学校管理心理学》的内容体系，梳理重点、难点，解剖其学科特色，探讨学生能力的培养等问题，有助于正确把握《学校管理心理学》教学活动的实质，提高课堂教学效果。
【机 构】
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江苏教育学院教育管理系
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年1期
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