新课标下高中物理教学中学生创新思维的培养

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高中物理新课标改革,对高中生创新思维教学提出了更高的要求。新课标指出,高中物理教学应避免纯理论授课,多设置动脑思考、动手操作的实践课,以培养学生的创新能力,强化其逻辑思维。基于此,本研究结合教学案例探讨了五大培养途径,期望能为相关研究提供可操作性建议。
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