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本文结合个人双语教学的实践经验及对香港中文大学等的考察结果对高师院校数学专业双语教学的课程选择、时机选择及教学模式等进行论述。
高校数学专业开展双语教学的时机与模式
【摘 要】
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本文结合个人双语教学的实践经验及对香港中文大学等的考察结果对高师院校数学专业双语教学的课程选择、时机选择及教学模式等进行论述。
【机 构】
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黑河学院数学系
【出 处】
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长春师范学院学报
【发表日期】
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2006年6期
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