能力素质冰山模型管理在ICU患者医院感染预防中的应用效果

来源 :中国民康医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxyyd
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目的:探讨能力素质冰山模型管理在重症监护室(ICU)患者医院感染预防中的应用效果。方法:选取2018年7月至2019年6月接受常规院感防控管理的120例ICU患者设为对照组,选取2019年7月至2020年6月接受能力素质冰山模型院感防控管理的122例ICU患者设为观察组。比较两组ICU护士洗手依从率、医院感染防控知识掌握率、ICU患者医院感染发生率和患者满意率。结果:观察组ICU护士接触患者前、清洁/无菌操作前、暴露患者体液风险后、接触患者后、接触患者周围环境后洗手依从率均高于对照组,差异有统计学意义(P
其他文献
目的:观察3.0 T磁共振头颅波谱成像(MRS)检查联合敏感加权成像(SWI)检查在新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)诊断中的效果。方法:回顾性分析2018年6月2020年6月该院收治的81例HIE患儿的临床资料。所有患儿均行3.0 T MRS检查与SWI检查,比较MRS和SWI联合检查与两者单项检查对不同程度HIE的检出率和脑叶损伤数检出率。结果:MRS联合SWI检查对轻度和中度HIE的检出率均高于两者单项检查,差异有统计学意义(P<0.05);MRS联合SWI检查对轻度HIE的脑叶损伤数检出率高于两
目的:观察接骨散外敷辅助治疗桡骨远端骨折患者的效果。方法:选取86例桡骨远端骨折患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组各43例。两组均采用切开复位钢板内固定术治疗,在此基础上,对照组进行腕功能康复训练,观察组在对照组基础上采用接骨散外敷治疗。比较两组治疗前后疼痛[视觉模拟评分法(VAS)]评分、腕关节活动度、腕关节功能(Cooney腕关节评分表)评分和并发症发生率。结果:治疗后,观察组VAS评分低于对照组,腕关节掌屈、背伸、桡屈、尺屈活动度和Cooney腕关节评分均高于对照组,差异有统计学意义(
目的:观察多层螺旋CT(MSCT)与超声检查在原发性胃肠道淋巴瘤(PGIL)诊断中的效能。方法:选取127例疑似PGIL患者为研究对象,以病理学检查结果为金标准,并进行Kappa一致性检验,比较MSCT检查及超声检查诊断结果与病理学检查结果的一致性;以及MSCT检查与超声检查在PGIL诊断中的价值。结果:MSCT检查诊断结果与病理学检查结果的一致性(Kappa=0.835)大于超声检查诊断结果(Kappa=0.686);MSCT检查诊断PGIL的准确度、灵敏度和特异度均高于超声检查(P<0.05)。
目的:观察逍遥舒坤汤灌肠联合口服治疗盆腔炎性疾病后遗症(SPID)患者的效果。方法:选取92例SPID患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各46例。在头孢西丁钠联合多西环素治疗基础上,对照组给予逍遥舒坤汤口服治疗,观察组在对照组基础上给予逍遥舒坤汤灌肠治疗,比较两组临床疗效、治疗前后T细胞亚群水平和不良反应发生率。结果:观察组治疗总有效率为95.65%(44/46),高于对照组的80.43%(37/46),差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组CD3+
目的:探讨神经菌毛蛋白1(NRP-1)在透明细胞肾细胞癌(ccRCC)中的表达及临床意义。方法:选取2018年7月至2020年7月525例ccRCC患者为ccRCC组;选取同期105名健康体检者为健康组。两组均采用免疫组化SP法检测NRP-1阳性率,比较两组NRP-1阳性率,以及NRP-1水平与ccRCC患者临床分期、分级的关系。结果:ccRCC组NRP-1阳性表达率为76.38%,明显高于对照组的17.14%,差异有统计学意义(P<0.05)。临床分期为Ⅲ期、Ⅳ期ccRCC患者NRP-1表达强度高
目的:观察分阶段系统化护理教学在脑血管病专科护士教学中的效果。方法:选取50名专科护士,按照随机数字表法分为对照组和观察组各25名。对照组实施传统护理教学,观察组在对照组基础上实施分阶段系统化护理教学,比较教学前后两组专科理论知识评分、操作技能评分和批判性思维能力测量表(CTDI-CV)评分。结果:教学后,两组专科理论知识评分、操作技能评分和CTDI-CV各维度评分均高于教学前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在传统护理教学基础上采用分阶段系统化护理教学可提高脑血管病专科
目的:比较序贯疗法与常规三联疗法治疗幽门螺杆菌(Hp)阳性慢性胃炎患者的效果。方法:选取120例Hp阳性慢性胃炎患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各60例。对照组采用常规三联疗法治疗,观察组采用序贯疗法治疗,比较两组临床疗效、症状(腹痛、食欲不振和反酸)消失时间和不良反应发生率。结果:观察组治疗总有效率为96.67%,高于对照组的83.33%,差异有统计学有意义(P<0.05);观察组腹痛、食欲不振和反酸消失时间均短于对照组,差异有统计学有意义(P<0.05);两组不良反应发生
目的:观察团队协作情景模拟培训对感染科医护人员心肺复苏技能的影响。方法:选取2018年6月至2019年6月在本院感染科轮转的35名规培医护人员为对照组,选取2019年7月至2020年9月在本院感染科轮转的35名规培医护人员为观察组。对照组采用常规心肺复苏授课培训,观察组采用团队协作情景模拟培训,比较两组培训考核成绩、心肺复苏时间指标水平和团队合作能力评分。结果:观察组心肺复苏理论考核成绩和操作技能考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组人工气道建立时间、胸外按压中断时间、静脉通
目的:观察综合护理在腹腔镜阑尾炎术后患者中的应用效果。方法:选取80例急性阑尾炎患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各40例。对照组采用常规护理,观察组采用综合护理,比较两组术后恢复指标水平、生命质量评分和并发症发生率。结果:观察组肠鸣音恢复时间和住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组生命质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率为7.50%,低于对照组的27.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综
目的:观察强化健康教育在老年高血压患者中的应用效果。方法:选取60例老年高血压患者作为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和研究组各30例。对照组实施常规护理,研究组在对照组基础上实施强化健康教育,比较两组护理前后负性情绪评分和生命质量评分。结果:护理后,研究组焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均低于对照组,环境、社会关系、心理功能和生理功能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上实施强化健康教育可降低老年高血压患者负性情绪评分,提高生命质量评分,效果优于单纯常规护理