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以提高教学质量为目标,结合专业课程,研究素质教育的规律,是实施素质教育,进行教学改革的必然要求,我们据此进行了"人力资源管理"课程素质教育教学改革,实现了自主导学、研究性学习、实践学习环境的创设和与教学改革相协调的学习支持与服务.
重庆电大“人力资源管理”课程教学改革研究
【摘 要】
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以提高教学质量为目标,结合专业课程,研究素质教育的规律,是实施素质教育,进行教学改革的必然要求,我们据此进行了"人力资源管理"课程素质教育教学改革,实现了自主导学、研究
【机 构】
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重庆广播电视大学开放教育学院
【出 处】
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重庆广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年3期
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