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在人工智能大环境下,技校会计专业人才培养模式遭遇了前所未有的挑战.如何让传统会计教学向智能会计教学平稳过渡,从而扭转会计专业招生难,就业难的两难局面已经成为亟待解决的问题.本文以《会计实务》课程为例,探讨在人工智能环境下,会计专业在一体化课程改革实施中教学内容、教学方法和评价方式的转变及成效.
人工智能环境下《会计实务》课程一体化教学改革探析r——以广州市公用事业技师学院为例
【摘 要】
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在人工智能大环境下,技校会计专业人才培养模式遭遇了前所未有的挑战.如何让传统会计教学向智能会计教学平稳过渡,从而扭转会计专业招生难,就业难的两难局面已经成为亟待解决
【机 构】
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广州市公用事业技师学院,广东 广州 510000
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2021年17期
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