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研究性学习是培养21世纪所需“关键能力”的重要途径和栽体。影响研究性学习的因素主要有教师对学生的信任度、教师的自信程度与观念等。只有认真客观地分析影响研究性学习的因素，勇于正视，克服这些问题，才能确保研究性学习的顺利进行并收到实效。
略论影响研究性学习的几个因素
【摘 要】
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研究性学习是培养21世纪所需“关键能力”的重要途径和栽体。影响研究性学习的因素主要有教师对学生的信任度、教师的自信程度与观念等。只有认真客观地分析影响研究性学习的
【机 构】
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锦州师范高等专科学校音乐系
【出 处】
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沈阳师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年1期
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