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本文以先行而后知的拓展训练为途径,采用文献资料法、对比分析法和调查法,比较研究了中外大学生领导力培养现状,结果表明:国内大学生领导力教育存在培养目标局限、内容不完善、形式单一和受众群体过窄等问题;提出转变思想观念、加强理论本土化研究、建立多种培养途径、开展领导力通识教育等建议,为国内高校领导力教育提供一定的建设性意见和建议。