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科技的进步促进了教育技术的发展,也对我国的高等教育带来了新的挑战和机遇。在高等院校的中国音乐史教学中,教师需要从教学理念、内容、手段等方面进行及时的更新,并结合新课改的教学要求和学生的实际情况,对教学模式进行改革与创新,满足学生的发展需求,促进教育教学的发展。本文首先分析了高等院校中国音乐史的教学现状,然后结合自身的教学经验,对新时代高等院校中国音乐史教学的改革策略,进行了初步的研究与探讨。