分层式创新创业法律教育融入高校思政课的路径探索

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根据创新创业教育的本质和核心要求,创新创业法律教育的目标应分为两级,一是培养学生创新创业过程中的法治思维和契约精神,二是培养学生规避法律风险的专业技能在分层式创新创业法律教育理念下,应当在《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的讲授中融入第一层次创新创业法律教育,也就是主要进行法治思维和契约精神的教育。
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