【摘 要】
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音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径,是最直接、最具体的审美教育,本文通过对高中音乐鉴赏中的几种教学手段的探究,就如何在高中音乐课堂教学中实施新课程标准进行了
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音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径,是最直接、最具体的审美教育,本文通过对高中音乐鉴赏中的几种教学手段的探究,就如何在高中音乐课堂教学中实施新课程标准进行了有益的尝试。
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