农村中学研究性学习的评价机制

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课程评价是课程体系中的重要组成部分,是实现课程目标、发挥教育导向作用和进行质量监控的有效手段与方法.通过评价可以增强学生的自信、自尊、互助和合作精神,拓宽知识面,改进学习方法,提高学习质量和综合素质.同时,还可促进教学改革和完善课程体系.
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[目的]防止耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)在医院内暴发流行。[方法]对我院2007年度收治的16例MRSA感染病人采用积极的干预措施,并根据药物敏感情况,合理使用抗生素。[结果]16例
学校发生流感,我们班好多同学都被传染上了。  最先请假的是王茁壮,他那么胖,感冒一下又有什么,就因为他是老师的儿子,随随便便就请假,不像话。  接着请假的是梅如烟。她可是我们班的请假大王,稍稍有点不舒服,就写条子给老师请假。这一次,就只听她打了个喷嚏,下午就写了请假条。  向超也感冒了,在桌子上趴着,老师说他明天可以不来上学。他的脸烧得红扑扑的。别人关心他,他一挥手说:“不要紧,回去吃点药就好。”
我叫爬山虎,在植物分类中属葡萄科。我的卷须前端的吸盘使我成为爬墙的好手。随着城市的发展,原本住在野外的我,渐渐在城市落了户。
那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。
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英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,常常给他一些零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。  一天,小牛頓兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”  “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到一定的线条上时,就可
一年里有很多的节日,但我最喜欢的是春节。我喜欢春节不是因为有压岁钱,而是因为过春节的时候奶奶就能回来看我。奶奶快七十岁了,却还在七台河打工,只有在春节的时候才能回来。
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