在职业教育应用视角下的VR/AR技术

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虚拟现实(VR)和增强现实(AR)是为生活、工作、学习带来重要影响的新兴科学技术。随着教育形式的多样化以及前沿信息技术在教育领域的深入应用,VR/AR学习环境推动越来越多的教育者通过重塑学习方式回归教育本质,对培育创新人才和教育普及产生了深远的影响。笔者在职业教育应用视角下,依据职业院校教学实践,分析了VR、AR的区别和教育特性,阐述了国际上VR、AR的教育应用现状,探讨了两者在硬件配置与内容同步、内容可视化、创造虚拟化课堂、体验真实化等方面的应用思路。在未来的研究中,如何深入VR/AR学习环境来支持学与教,从而提升学生的学习效果,为教育改革和创新提供经验和启示。
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