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在小学德育管理中，落实社会主义核心价值观是 一项极为重要且必要的工作。但是从实际角度来说，由于小学 生的认知与思想观念还未发展成熟，若是强行让学生接受与理 解其中的观念，只会让学生感到困扰。面对这种情况，小学的 教育工作者们就应当从学生实际情况出发，为学生提供多种核 心价值观学习途径，这样才能够将社会主义核心价值观与学校 的德育管理进行有效融合。