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教育均衡发展是20世纪90年代逐步提出来的,现在已成为教育研究中的热点问题.教育均衡是时代性的,社会政治变迁、经济形势的变化、教育事业的发展会使其更凸现出来.本文在对巢湖市基础教育均衡发展的现状、分析的基础上,以基础教育均衡发展这一全新的发展观作为指导思想,提出促进巢湖市基础教育均衡发展的关键性对策,以期对教育部门有所参考.