【摘 要】
：
针对高压直流输电(HVDC)系统中,受换流器谐波噪声影响,导致系统运行状态特征难以提取,且换流器内对称故障特征信息不易检测的问题,提出了一种基于敏感奇异值分解(SSVD)与极限
【机 构】
：
昆明理工大学信息工程与自动化学院,云南省矿物管道输送工程技术研究中心
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目(61741310).
论文部分内容阅读
针对高压直流输电(HVDC)系统中,受换流器谐波噪声影响,导致系统运行状态特征难以提取,且换流器内对称故障特征信息不易检测的问题,提出了一种基于敏感奇异值分解(SSVD)与极限学习机(ELM)的故障检测方法。首先将信号进行SSVD分析,通过敏感因子及差分谱选择敏感变量,由定位因子确定奇异值分解分量,并重构信号,达到滤除干扰噪声目的。最后,提取重构信号的峭度值作为特征,用于建立ELM故障诊断模型,对HVDC系统中的运行状态进行检测。仿真实验结果证明该方法能有效提取信号特征信息,并准确识别故障类型。
其他文献
在小学教学中,写作教学应该是老师和学生都头痛的问题,写作是语文综合实力的展现,也是学生语言表达转换到文字表达的一个重要过程。写作的好坏,影响着他们的语文综合成绩,也
目的探讨阿霉素肾病大鼠疾病进展过程中尿液糖胺聚糖含量的变化及其与尿蛋白的关系。方法采用一次性尾静脉注射阿霉素6mg/kg制作肾病综合征大鼠模型,第1、2、3、4、6周分别收
房地产行业的特征是资金需求量大、建设周期长,因此,公司在经营扩张和发展等方面的需求,如果单单只依靠内部渠道进行融资是很难得以满足的。现阶段,我国贷款的门槛越来越高,
为贯彻落实习近平总书记关于文物工作重要论述和重要指示批示精神,加强新时代革命文物工作,充分发挥革命纪念馆在激发爱国热情、凝聚人民力量、培养民族精神方面的重要作用,
写作的兴趣是学生积极写作文的先决条件,是提高学生写作水平的心理保证。它能使学生的个性特长得到充分发挥,使学生写得轻松、主动而富有创意。《新课程标准》对于写作初始阶段的目标设定,也正是把重点放在培养写作的兴趣和自信心上,让学生愿意写作、热爱写作,变“要我写”为“我要写”。那么,如何培养学生写作的兴趣和自信心呢?笔者在近几年的作文教学中做了以下几方面的尝试。 一、积极诱导,引发写作兴趣 对
倾听是学习的开始。倾听并不意味着盲目地接受，而是主动学习的开始。教学中，我们要让学生明确倾听的重要性，关注学生倾听的习惯，做好倾听的表率，做到充分尊重学生的主体，创设公平性的教学，优化课堂教学内容，对学生的课堂倾听提出一定的要求。下面本人谈几点肤浅认识。 一、学生的倾听现状 1.不爱听同学的发言：当老师提出问题后，很多学生善于思考，勇于表达自己的看法和观点，说的愿望大于听的愿望，当没有被老师叫
节俭与发展是当今社会所要提出的一个重要议题，在学生阶段也应接受这方面的教育，开展这样的活动，让孩子从小树立节俭意识，为社会的发展奠定基础，作出自己应有的贡献。 一、设计背景 勤俭节约是中华民族的传统美德，古往今来，无数先辈给我们做出了表率。可随着祖国的富强，人民生活水平的提高，这种美德逐渐被淡忘，贪图享受和浪费现象非常严重，在孩子身上也不例外。目前，正在提倡节约型的社会，提倡低碳生活。为此，我
【摘要】文章探讨了操作风险的含义，结合银行现有的管理体系和制度，分析了我国操作风险现状和存在的问题，从建立科学的操作风险管理理念、构建完善的风险管理框架、优化程序制度和流程设计、加强操作风险的度量、加强员工的思想道德教育等方面提出了我国商业银行操作风险控制的对策。 【关键词】商业银行 操作风险 控制 2005年以来，国内金融业发生了一系列因操作风险导致金融机构陷入危机甚至倒闭破产的事件，这些事
2009年H1N1流感大流行疫情证明了变异的流感病毒株已经对全人类的健康造成了威胁。根据2011年1月一篇文献报道,研究人员发现感染过甲型H1N1流感病毒的人体内会产生抵御其他多
吕淑相先生回忆自己的学习过程时说：“得之于老师课堂上讲的与课外阅读的大概是三七开。”也就是说，语文学习百分之七十得之于课外阅读。由此可见，语文教学效果真正的源泉是课外阅读，它不仅是语文课外活动的主要内容之一，更是课内阅读的补充和延伸，它对于开阔学生视野，发展学生智力，提高学生素质具有极为重要的作用。为此，我对学生的课外阅读行为情况进行了教学实践研究。 一、目前小学生课外阅读现状 在平时的教学实