【摘 要】
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随着计算机应用技术的日益普及、深入和信息化进程的加快,教育也正朝着素质化、网络化、个性化方向发展。“以教师为中心”的课堂教学模式不再独领风骚,而以“学生为中心”的
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随着计算机应用技术的日益普及、深入和信息化进程的加快,教育也正朝着素质化、网络化、个性化方向发展。“以教师为中心”的课堂教学模式不再独领风骚,而以“学生为中心”的新型教学模式日益受到关注,这种模式的教学中教师更多的是以指导者的身份去对待学生的学习。
With the increasing popularity of computer application technology, in-depth and speeding up the process of informationization, education is also moving towards quality, networking and personalization. “Teacher-centered ” classroom teaching model no longer dominate, and to “students as the center ” new teaching model is increasingly concerned about, this model of teaching more teachers to mentor Identity to treat students learning.
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