工会组织作为党和政府联系群众的桥梁和纽带，如何以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想总揽全局，从巩固执政党阶级基础的高度，深入群众，关心群众，最大限度的团结群众，这是新形势下摆在各级工会组织面前的严峻课题，也是构建教体系统工会工作新局面的核心问题。本文试从以下三方面探讨工会工作的维护职能。
　　
　　一、维护教职工政治民主合法权益是工会工作的基础。
　　
　　工会的维护是政治、经济、文化权益维护的统一。但是，首先应该是民主政治权益的落实，当家才能做主，职工真正当了家，才能实现自己的权益。
　　教职工的政治民主合法权益，集中体现在“知校情、参校政、督校事。”为实现这一目标，必须加强教代会建设制度，提高教代会的质量，加大教代会代表源头参与的力度。
　　体育系统工会只有在党的领导下，让每一位职工真正认识和感受到自己的主人翁地位及主人翁责任，才能把广大教职工的积极性真正调动起来、凝聚起来，以有效的推进民主建设的进程。
　　教育体育战线是知识分子集中的地方，教体系统职工是三个文明建设不可忽视的力量，是主力军，起着特殊的作用。江泽民同志指出，能不能充分发挥广大知识分子的才能，很大程度上决定着我们民族的盛衰和现代化建设的进程。
　　体育战线的工会组织实践“三个代表”，归根结底就是要挖掘工会组织的优势，协助党政领导，动员广大工会会员，把实现、维护、发展教职工的利益，特别是教职工的民主政治权益作为最重要的历史责任，引导广大教职工为全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，为中华民族的崛起贡献自己的智慧和力量。
　　俗话语，无规矩不能成方圆。要推进民主化建设，还必须加强制度化建设。没有形成制度的任何形式的民主参政、议政、督政，都是不可能长久的。体育中心在开展政务公开工作中，明确规定：中心主任每年向职代会报告工作，各处室签订政务公开责任状，并实行检查制度。落实职代会提案工作是职代会的一项十分重要的工作，中心制定并通过了《关于代表提案答复的几点意见》，规范了提案办理工作，使教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的积极性空前高涨。
　　
　　二、维护教职工经济生活的合法权益是工会工作的重点。
　　
　　工会是劳动关系矛盾的产物，因而维护职工的劳动权利和经济权益，是基层工会维权职责最基本的内涵。
　　十一届三中全会以来，特别是近几年，人民教师的社会地位、经济地位得到了极大的提高，教书育人是太阳底下最光辉的事业。但是随着教育体育事业用人机制的变化，分配制度的改革，广大教职工在短时间内，不仅要适应社会保障制度改革带来的压力，还必须适应和承受内部管理机制改革带来的压力。因此，基层工会在维权方式上，首先要积极争取党的领导，保证工会组织从源头介入，参与改革方案的制定，以加大源头维护的力度，要积极参与聘任合同签订工作，以从根本上有效维护教职工的劳动权利和经济利益。
　　
　　三、维护教职工精神文化生活的合法权益是工会工作的关键。
　　
　　工会是教职工群众组织，要有亲和力，要让教职工有“家”的感觉，所有工作都要在“服务”二字上下功夫，融维护于服务之中，服务即维权。同时，服务要讲究方法，也要改进作风，只有这样，工会组织才能成为教职工信赖的家。维护教职工精神文化的合法权益，其关键是要因地制宜的开展丰富多彩的各类活动，让广大教职工在紧张的工作之余得到休息。我们充分利用运动场地和运动器械齐全这一资源优势，举行篮球、足球、棋类等比赛，活跃职工精神文化生活，参与体育中心的精神文明建设，让高雅艺术走进教职工生活。其次，在职工中开展帮困、送温暖工作，把困难教职工作为工会帮助的重点，为党分忧，为民解愁，体育中心把扶贫解困与互助互济，常年坚持与节日慰问有机结合，使他们感受到大家庭的温暖。
　　（作者单位：青岛开发区体育发展中心）
　　编辑/海岩