“立德树人”视域下高校图书馆育人体系探讨

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立德树人背景下,高校图书馆育人功能亟待深化。加强高校图书馆育人功能具有重要意义,能够提高大学生的文化素养、道德品质。高校图书馆可以从"环境育人""资源育人""服务育人""制度育人""管理育人""活动育人"等方面开展育人实践。在这个过程中,高校图书馆需注意图书馆的文化育人功能的发挥必须紧密结合新形势特点和新技术发展状况,深入了解"95后""00后"学生的思想特质和信息获取习惯,避免硬植入式的营销和服务方式,以免引起学生的反感。
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