基于翻转课堂的小老师制初中英语教学探索

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本文结合翻转课堂教学模式及其背后所蕴含的深层理念,分析了小老师制在英语学科教学中遇到困难的原因,提出了以翻转课堂理念为指导来解决小老师制在学科教学中出现的问题的思路和策略,同时就英语学科翻转课堂和小老师制的结合和深化,提出了具体的教学实施措施和方法.以期为当前学校开展的小老师制改革和英语学科翻转课堂教学改革提供新的思路和参考.
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