如何建立企业内保事故应急救援队伍

来源 :现代企业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjzjzj13
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家四级事故应急救援体系的建立和完善,对企业应急管理体系以及事故救援应急队伍的组织建设和要求,也越来越高,如何建立一支既满足政府要求又能适应企业需求的精干、高效、具有相关专业技能的事故应急救援队伍,就成为企业应急管理体系建设的关键。本文系统介绍了,将企业原内保队伍培养成精干、高效事故应急救援队伍的基本要求、优势、作用和关键点,可供相关企业借鉴。 With the establishment and improvement of the national fourth-level emergency rescue system, the organizational construction and requirements of the emergency management system and emergency rescue teams are getting higher and higher. How to build an organization that meets both government requirements and enterprise needs? Lean, efficient, with relevant professional skills of the accident emergency rescue team, it has become the key to building an enterprise emergency management system. This article systematically introduces the basic requirements, advantages, functions and key points of training the original CPP team of the enterprise into a contingent of competent and efficient accident rescue teams, which can be used for reference by relevant enterprises.
其他文献
患者 女 ,2 8岁。 3个月前因口眼干燥无泪 ,唾液减少 ,说话声音变粗 ,阴道干涩 ,分泌物减少 ,临床诊断为干燥综合征。2天前 ,无诱因突然大咯血 ,急诊住院。查体 :贫血貌 ,肺
语文课程标准提出了“综合性学习”的目标,将“综合性学习”与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”相并列,共同组成语文学习的五大板块。综合性学习是以让学生
随着我国经济与社会的不断向前发展,对涉及与人们生活息息相关的基础性建设的要求也在越发提高.水电站作为社会事业,对于社会的发展以及人们的生活影响巨大.本文就基于自身多
剪纸是一种民间艺术,它基于特定文化背景与生活环境,与人民群众特有的习俗文化、宗教信仰、饮食习惯等方面息息相关.当今社会,人类进入现代化多媒体时代,非物质文化遗产的传
目的:分析腹腔镜根治性前列腺切除术后切缘阳性的相关因素.方法:2004年1月~2010年12月,我院完成腹腔镜根治性前列腺切除术188例,平均年龄72岁.患者根治术前均经病理检查确诊为
2015年3月17日星期二晴美德的“花园”里盛开着各式各样的鲜花,每一朵都那么绚(xuàn)丽多彩,其中有一朵分外鲜艳,它就是“信任”。因为,被别人信任是人生中最快乐的事。妈妈
对学生学习兴趣而言,影响他们的因素很多。来自于社会、家庭、学校、朋友间的很多因素都会对学生学习兴趣产生各种影响,作为教师不可能一一去解决,但在教学过程中,教师可以通过言传身教,扭转学生的一些思想认识,使其形成正确的世界观、人生观、价值观,从而正确认识到努力学习的积极作用,提高学生学习兴趣。因此,我认为,作为一名教师,要多关注学生的思想动态,多去了解学生的心理状态,有针对性地对学生进行观念上的教育,
期刊
本文讨论下述一阶中立型线性常系数微分差分方程x ′(t)-cx′(t-r)+px(t-r)=0 (p>0,r>0), (1)振动的充要条件,以及变系数微分差分方程x′(t)-cx′(t-r)+p(t)x(t-r)=0(r>0,p(t)>0)
目的 研究自体瓣膜感染性心内膜炎行瓣膜置换治疗术前抗生素应用的临床疗效.方法 选取2015年3月—2016年2月利川市民族中医院收治的自体瓣膜感染性心内膜炎患者30例,按术前准
高中求学好比是一场长跑,路漫漫,跑向美好的目的地.这场长跑需要持久的耐力和不放弃的精神.但是,途中总有学生跑着跑着饿了,看着一个个对手从身旁跑过却提不起精神.班主任这