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本文以＂和而不同＂的中国古代哲学思想为理论指导,探讨了＂少数民族高层次骨干人才培养计划＂研究生这一中国特色的生源类型的＂不同＂之处以及其融＂和＂到普通研究生中教学所面临的新问题,以＂骨干计划＂研究生英语教学模式为研究对象,着重阐述了如何以不同的方法解决＂不同＂的问题,并为本领域的进一步研究指明了方向,从而促进＂骨干计划＂研究生和研究生英语教学更为＂和＂谐地发展。