注重大部分学生能力素质的考察—对2001年化学高考试验的分析

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通过对2001年化学高考试题(广东卷)系统分析,得出2001年高考题的特点是注重考察学生的素质和选拔能力强的新生;对中学化学教学的启示是需要培养综合型的和有创造能力的人才。
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