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近年来,随着越来越多的二本、三本高校过渡成为应用型本科,需要培养出具备有实践操作能力的大学生。为了达到这一目的,高校中的专业教学体系及授课内容的改革迫在眉睫。阐述了工程力学教学中遇到的一些问题,从教学目标入手,针对教学体系、内容中发现的若干问题进行了探讨,并提出了相应的建议,来完善对应用型本科中工程力学的教学革新。