语文教材的教学化——语文教科书使用的一个方法论视角

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xds24
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
讨论语文教材的教学化,我们需要先来了解三个概念,即“语文课程内容”、”语文教材内容”、“语文教学内容”。关于这三个概念的区分,王荣生先生作过明确的阐述。通俗地说,语文课程内容是指语文教学“应该教什么”,语文教材内容是指语文教学“用什么去教”,语文教学内容是指语文教学“实际上需要教什么”,“实际上最好用什么去教”。
其他文献
目的制备条件与主成分含量相关性分析证实:制备工艺、温度、煎煮方式与主成分含量密切相关。大生产提取方式虽然实现多成分转移,但木香主成分含量低于传统水煎剂。通过探讨木
目的探讨肺癌术后住院患者对云随访护理宣教的满意程度。方法选取我院肺癌术后住院患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各50例,对照组采用传统的宣教模式,观察组采用云
近年来,由于原油价格不断上涨,合成橡胶价格也达到新的高峰,但由于经济增长良好,汽车工业对合成橡胶的消费热情不减,其中尤以中国等发展中国家的增长最为显著。本文介绍了近年来世
<正>冠状动脉搭桥已成为外科治疗冠心病的主要手段。低氧血症是冠状动脉搭桥手术后早期常见并发症,多发生于麻醉最初的几个小时或拔管后,一旦发生低氧血症,将严重影响患者的
会议
目的对无痛分娩产妇施行少量芬太尼符合罗哌卡因硬膜外麻醉的临床护理对策观察研究。方法依据随机法将2018年9月-2019年8月在我院分娩的106例产妇划分成对照组与实验组,对照
目的观察经阴道超声检测评估对子宫内膜异位症患者治疗效果的评价作用。方法选择我院2018年1月-12月收治的104例子宫内膜异位症患者,随机分为实验组、对比组,实验组利用中药