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<神经病学>课程的特点是内容抽象,微观结构多,信息量大,多媒体教学能把抽象内容形象化,复杂内容简单化,静态内容动态化,提高感知效率,为学生学习提供十分有利的条件.通过一段时间的教学实践,取得了较好的教学效果,现谈谈自己的应用体会.
多媒体课件在神经病学教学中的应用体会
【摘 要】
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<神经病学>课程的特点是内容抽象,微观结构多,信息量大,多媒体教学能把抽象内容形象化,复杂内容简单化,静态内容动态化,提高感知效率,为学生学习提供十分有利的条件.通过一段
【机 构】
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南通大学附属医院神经内科
【出 处】
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中国交通医学杂志
【发表日期】
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2005年5期
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