【摘 要】
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在现今学院派舞蹈的钢琴乐伴奏下，音乐特性对舞蹈学生即兴表演的影响力广泛而密切。作者选编了几首有学院风格的钢琴音乐片段，分别从调式、速度、拍子记号、强度、弱拍起句等方
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在现今学院派舞蹈的钢琴乐伴奏下，音乐特性对舞蹈学生即兴表演的影响力广泛而密切。作者选编了几首有学院风格的钢琴音乐片段，分别从调式、速度、拍子记号、强度、弱拍起句等方面进行尝试性试验发现：乐曲的节奏和调式在对舞蹈动作表演等即兴方面极具感性的关联性与学术性。即使对作品调式或拍子不甚了解的舞蹈学生，针对即兴舞蹈表演和舞蹈动作也均有连贯的实际动作反馈。其中：调式影响着身体移动的幅度和自信的姿势；节奏影响身体移动的幅度；拍子记号影响与舞蹈动作相关的结构和旋俸特点。此研究结果对于未曾受专业音乐训练、对音乐特性缺乏相应理解的舞蹈学生在即兴表演发挥上有着重要的理论价值与指导意义，亦更加积极的论证了音乐特性的认知与身体动作和情感反应的关联性与普遍存在性。
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