论文部分内容阅读
“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下，探索在多媒体技术教学中采用任务驱动的教学模式，通过任务的设计、分析、讲解新知识、实现与评价等环节来培养学员自主学习与协作学习，达到提高学生主观能动性、提高教学效果的目的。
本科多媒体技术及应用使用任务驱动教学法探讨
【摘 要】
：
“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下，探索在多媒体技术教学中采用任务驱动的教学模式，通过任务的设
【机 构】
：
公安海警学院
【出 处】
：
信息通信
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
随着社会的发展，人们进入信息时代，网络技术也得到了很大的发展空间，越来越多的领域中都运用了网络技术。其中，在电视广播等媒体传播媒介中，其信号的处理也广泛地利用计算机网络技
随着金融市场更进一步的开放、网络技术的高速发展,网络安全性问题也显得越来越重要,如何改善我国商业银行网络银行安全性问题,已经成为我国商业银行必须研究的课题,而本文研
提出了一种患者用药信息远程监控终端的设计和实现方法。首先分析了系统终端的特点和功能需求并提出了终端的整体设计,然后对嵌入式系统的软件设计进行了阐述,最后给出了设计
在光突发交换（OBS）网络，由于竞争突发可能会在到达它们的目的地之前丢失。因此，按到达或没有到达目的地的突发分类中继利用率为有效和无效的利用率。作为OBS的基准，认为光电路交换
阐述了DTMF调频信号的产生和检测原理,分析了锯齿波扫频信号的特点,仿真了DTMF调频信号在锯齿波扫频信号干扰时的解码情况,得出了在特定信号检测方法条件下,无线通信系统采用
自听是用来帮助管制在席位指挥机组时确认发送的指令是否正确。当出现自听回音时,自听的作用就大打折扣。文章根据实际运行中出现的管制自听回音现象,基于自听和静默的工作原
对基于功率谱的数字信号调制参数判决法在调制模式识别中的应用进行了研究与分析。首先简要介绍了调制方式识别的意义,然后对信号的频谱特征进行了分析与研究,在此基础上讨论
多Agent之间的自动谈判是DAI领域的重要研究课题。为了适应环境变化和谈判结果,智能Agent必须利用知识修改其内部状态,即心智状态。目前侧重研究的心智状态包括信念、愿望、
在现代科技不断发展的过程中，光电技术以其独特的应用优势，逐渐出现在各行各业中。我国的工业自动化水平的不断加深，在很大程度上也是依赖了光电技术。所以文章就从光电技术在自