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本文在总结我国传统的中学和小学校园规划模式的基础上,论证了以单个发展阶段为原型的校园传统模式存在的不足,并通过中山港双语学校设计的总结和归纳,提出对我国中小学校建设的建议。
对中小学校园规划模式的思考——以中山市双语学校为例进行的总结
【摘 要】
：
本文在总结我国传统的中学和小学校园规划模式的基础上,论证了以单个发展阶段为原型的校园传统模式存在的不足,并通过中山港双语学校设计的总结和归纳,提出对我国中小学校建
【机 构】
：
中山市规划设计院
【出 处】
：
广东科技
【发表日期】
：
2006年08期
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