【摘 要】
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该研究探讨了Bootstrap重抽样法在《临床实验室管理学》教学评价中的应用。采用MATLAB软件,运用Bootstrap重抽样法105次可获得可靠结果。6种题型中,简答题相对得分率最高,为8
【基金项目】
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南通大学教学改革研究课题(2016B62,2017B64);江苏省青年医学人才项目(QNRC2016686,QNRC2016687);江苏省南通市科技计划项目(MS12017008-3)
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该研究探讨了Bootstrap重抽样法在《临床实验室管理学》教学评价中的应用。采用MATLAB软件,运用Bootstrap重抽样法105次可获得可靠结果。6种题型中,简答题相对得分率最高,为82.87%;多项选择题相对得分率最低,为40.00%。所授的17个章节中,“床旁检测的质量管理”章节相对得分率最高,为97.00%;“检验前过程质量管理”章节相对得分率最低,为40.00%。Bootstrap法在不增加新样本的情况下,通过有放回的重抽样增加学生考试成绩数据,使已知样本更接近总体,可运用于《临床实验室管
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