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一、合作学习实施困难的原因分析rn1.来自教师的阻力:(1)教师没有真正理解合作学习理念,总认为合作学习就是让教师放弃讲授,就是让学生自己学习,是在追求表面的热闹,这样的学习效果会打折扣,是搞花架子.
关于合作学习实施困难的分析及解决的有效途径
【摘 要】
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一、合作学习实施困难的原因分析rn1.来自教师的阻力:(1)教师没有真正理解合作学习理念,总认为合作学习就是让教师放弃讲授,就是让学生自己学习,是在追求表面的热闹,这样的学
【机 构】
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齐鲁师范学院物理系,山东,济南250013山东省济南第二十七中学,250033;
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2010年24期
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