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数学日记能够帮助学生更好学习以及应用数学知识,它为学生提供了一个知识沟通和情感交流平台。基于此,本篇文章主要就小学六年级数学日记的设计及实践指导,进行了探究。
小学六年级数学日记的设计及实践指导分析
【摘 要】
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数学日记能够帮助学生更好学习以及应用数学知识,它为学生提供了一个知识沟通和情感交流平台。基于此,本篇文章主要就小学六年级数学日记的设计及实践指导,进行了探究。
【机 构】
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广西柳州市鱼峰区雒容镇雒容小学
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年6期
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