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针对应用英语专业的特点，提出了《进出口业务》课程改革策略，并着重论述了该课程开展双语教学的策略。对课程双语教学的可行性、可能性及存在的问题等进行了深入分析。
《进出口业务》课程改革及双语教学探讨——基于应用英语专业
【摘 要】
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针对应用英语专业的特点，提出了《进出口业务》课程改革策略，并着重论述了该课程开展双语教学的策略。对课程双语教学的可行性、可能性及存在的问题等进行了深入分析。
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院
【出 处】
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北方经贸
【发表日期】
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2010年5期
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