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晚清时期,徽州新式教育处于发轫阶段。其发展受到财力困窘、守旧派阻挠、学潮频发、士绅内耗这四条绳索的羁绊,在挣扎中艰难前行。
羁绊与困窘:晚清徽州发轫之际的新式教育
【摘 要】
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晚清时期,徽州新式教育处于发轫阶段。其发展受到财力困窘、守旧派阻挠、学潮频发、士绅内耗这四条绳索的羁绊,在挣扎中艰难前行。
【机 构】
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安徽省徽州师范学校
【出 处】
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黄山学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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2016年度教育部重点课题(DOA160242)
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