教学物体热胀冷缩一课的感悟

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我在上《热胀冷缩》一课,研究“固体是否有热胀冷缩性质”时。感觉到这个实验现象虽然明显,但耗时耗材料。能否设计一个实验,使之收到立竿见影的效果呢?我设计了一个这样的实验来教学这一课。a.实验材料:一块平滑木板,兰陵酒瓶内的圆铝片,一根铁条,两根铁钉,酒... I am on the “thermal expansion and contraction” a class to study “whether the solid thermal expansion and contraction properties.” Although the phenomenon of this experiment is obvious, but time-consuming materials. Can design an experiment, so that it received an immediate effect? I designed one such experiment to teach this lesson. a. Experimental materials: a smooth wood, Lanling wine bottle round aluminum, a steel, two nails, wine ...
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