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在倡导文化自信与文化强国的时代潮流下,如何促进文化与教育的融合及正向发展,是教改必须思考的问题。为此,中国教育学会"文化作文与文化教学研究"课题组与湖南文艺出版社、《中学语文教学参考》编辑部等单位,在文化作文实验基地学校——山东临沂第三中学联合举办"第15届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课大赛",探索文化与教育教学的关系。