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小学科学低幼化的发展不仅在国外广受关注,同时也是国内科教兴国的必然要求.国外小学科学课程立足于儿童、着眼于生活、致力于整合,国内小学科学发展趋势是从复制到融合、从维护统治到培养人才、从教师为中心到以学生为中心,以此为小学低段科学课程改革提供建议.
国内外小学科学低幼化发展趋势研究
【摘 要】
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小学科学低幼化的发展不仅在国外广受关注,同时也是国内科教兴国的必然要求.国外小学科学课程立足于儿童、着眼于生活、致力于整合,国内小学科学发展趋势是从复制到融合、从
【机 构】
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杭州师范大学教育学院 浙江 杭州 311121
【出 处】
：
科学与财富
【发表日期】
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2020年2期
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