【摘 要】
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国家对于教育的重视力度不断增加,尤其是近些年随着义务教育的逐渐普及,城市和农村的教育差距和教学水平之间 的差异被更多人关注。提高农村教师的教学能力对于农村小学教学
【基金项目】
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课题项目:白银市教育科学“十三五”规划 2019 年 规划课题《提高农村教师新课程实施能力的有效途径的策略研 究》(课题立项号:BY[2019]G241 号 ) 研究成果 .
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国家对于教育的重视力度不断增加,尤其是近些年随着义务教育的逐渐普及,城市和农村的教育差距和教学水平之间 的差异被更多人关注。提高农村教师的教学能力对于农村小学教学来说,是一个刻不容缓的事情。教学设备可以在政府的投入下 不断的改善,逐步建成高质量的现代智能教室。但教师能力的提高不只是物质投入就能达到的,需要教师自身意识的改变,在进 行课堂教学时发现自己存在的问题,不断的进行改善,积极的进行学习,提高自身的课堂教学能力,逐步缩小和城市小学的差距。
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