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高职高专会计专业实践性教学是进行会计教学改革的重要内容之一，通过对会计“分岗位协同综合业务实训”的研究与思考，以全新的视角提出会计专业“仿真性·跨专业·分岗位·协同性”综合实践的创新方法，从而对构建会计专业实践教学理论与操作具有重要意义。
高职高专会计专业“分岗位协同综合业务实训”的研究与思考
【摘 要】
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高职高专会计专业实践性教学是进行会计教学改革的重要内容之一，通过对会计“分岗位协同综合业务实训”的研究与思考，以全新的视角提出会计专业“仿真性·跨专业·分岗
【机 构】
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贵州商业高等专科学校会计系
【出 处】
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贵州商业高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年2期
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