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现代学徒制下教学改革要求校企合作共同培养职业技能型的高素养人才,但高职院校在进行现代学徒制的改革过程中,也遇到了教学理念认识不够,校企课堂改革不能有效衔接等诸多问题.随着信息化教学技术的推广,实现了学校课堂与企业课堂的对接,使得现代学徒制下的课堂教学更加多元化,为课堂教学提供了新的途径.
基于现代学徒制的信息化教学建设探索
【摘 要】
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现代学徒制下教学改革要求校企合作共同培养职业技能型的高素养人才,但高职院校在进行现代学徒制的改革过程中,也遇到了教学理念认识不够,校企课堂改革不能有效衔接等诸多问
【机 构】
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江苏城市职业学院南通办学点,江苏 南通,226001
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2019年23期
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