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阅读能力是大学学生必须具备的一项语言技能,作者结合英语阅读课的教学实践,分析了影响学生英语阅读能力提高的各种因素如词汇、语法、文体等语言内因素和文化等语言外因素,并就如何克服这些影响因素给出了一些针对性的建议.
克服影响英语阅读的因素
【摘 要】
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阅读能力是大学学生必须具备的一项语言技能,作者结合英语阅读课的教学实践,分析了影响学生英语阅读能力提高的各种因素如词汇、语法、文体等语言内因素和文化等语言外因素,
【机 构】
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浙江工贸职业技术学院
【出 处】
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浙江工贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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