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小学音乐教师只有不断学习和接受新的音乐教育理念,才能明确实施小学音乐课改的重要意义.从教师自身素养方面,剖析了当前小学音乐课改实施中存在的几点困惑,并从深化高师音乐院系的教育改革等方面提出了一系列改进措施.
管窥小学音乐教学困惑加强新课改教学措施
【摘 要】
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小学音乐教师只有不断学习和接受新的音乐教育理念,才能明确实施小学音乐课改的重要意义.从教师自身素养方面,剖析了当前小学音乐课改实施中存在的几点困惑,并从深化高师音乐
【机 构】
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湖南省株洲市芦淞区白关中心小学
【出 处】
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新课程(小学版)
【发表日期】
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2004年期
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