新目标英语七年级(上)易混词语辨析

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  1. little, a little
  [同] 两者都可用作名词、形容词或副词,均可以在句中作主语、宾语、定语或状语。作定语时,两者都只用来修饰不可数名词。
  [异] little 表示否定含义,意为“很少;几乎没有”, a little 表示肯定含义,意为“有一些;有一点儿”。例如:
  —Can you speak English? 你会讲英语吗?
  —Yes, but only a little. 会,但只会一点儿。
  I am new here, I know little about the school. 我是新来的,对这个学校不太了解。
  He sleeps little. 他睡得少。
  He slept a little. 他睡了一会儿。
  [练习] 用 little 或 a little 填空。
  1. I have very ______ time for reading.
  2. I have______time, so I can help you.
  3. We have lots of homework every day. We sleep very______ .
  Key: 1. little 2. a little3. little
  2. All right, That’s right, That’s all right
  [同] 这三个短语和句子中都含有right, 形式上相似。
  [异] 1) “All right.”单独使用时,表示同意对方的意见或邀请,意为“行,好,可以”, 相当于“OK.”。例如:
  —Let’s play soccer. 咱们踢足球吧!
  —All right. 好吧!
  2) “That’s right.”表示同意对方的看法或观点,意为“对,不错;的确”,相当于“You’re right.”。例如:
  —I think she is twelve.我认为她12岁。
  —That’s right. 不错。
  3) “That’s all right.”主要有两种用法:一是用来回应别人的感谢,意为“不用谢”或“别客气”,相当于“Not at all./That’s OK./You’re welcome.”;二是用来回答别人的道歉,意为“没关系”,相当于“That’s OK./It doesn’t matter.”。例如:
  (1) —Thank you very much. 非常感谢你!
  —That’s all right. 别客气。
  (2) —I’m sorry. I’m late. 对不起,我来晚了!
  —That’s all right. 没关系。
  [练习] 用 All right, That’s right 或 That’s all right 填空。
  1. —Let’s meet at six this afternoon.
  —______.
  2. —Thanks for your help.
  —______.
  3. —Sorry, I can’t help you.
  —______.
  4. —You come from Shanghai, I think.
  —______.
  Key : 1. All right2. That’s all right3. That’s all right
  4. That’s right
  3. family, house, home
  [同] 這三个词都与“家”有关。
  [异] 1) family 意为“家庭”,与家庭成员有关,不涉及居住的房子。当 family 作整体概念的“家庭”解且在句中作主语时,谓语动词用第三人称单数形式; 当 family 作“家庭各个成员”解并作主语时,谓语动词用复数形式。例如:
  My family is happy. 我的家庭很幸福。
  My family are very well. 我的家人身体都很好。
  2) house 意为“房子”,侧重于表示全家人所居住的建筑物。例如:
  We live in a new house. 我们住在新房子里。
  There are many new houses here. 这儿有许多新房子。
  3) home 意为“家”,指一个人出生和居住的地方,它具有 house 所没有的感情色彩,如情感、团聚等。 home 还可用作副词,意为“到家”、“在家”。例如:
  My home is in Beijing. 我的家在北京。
  My home is not far from school. 我的家离学校不远。
  East, west, home is best. 金窝,银窝,不如自己家的草窝。
  Tom isn’t at school. He’s at home. 汤姆没上学,他在家里。
  [练习] 用 family, house 或 home 填空。
  1. There are three people in my______ , my father, my mother and I.
  2. He bought a new______at a good price.
  3. My______are watching TV now.
  4. When do you often get______ ?
  5. I live in Wuhan, but my______is in Guangdong.
  Key: 1. family2. house3. family4. home5. home
  4. and, with
  [同] 两者都可表示“和”的意思。
  [异] and 是连词,连接两个并列的词、词组或句子,可译为“和”、“而”、“又”等,由 and 连接的前后成分的形式应相同。with是介词,其后跟名词或代词作宾语,意为“和……一起”或“跟……一道”,其后跟人称代词时,人称代词要用宾格形式。例如:
  I like swimming and dancing. 我喜欢游泳和跳舞。
  I help him with his English and he helps me with my math. 我帮他学英语,他帮我学数学。
  Tom often goes shopping with me. 汤姆经常跟我一起去购物。
  [练习] 用and 或with填空。
  1. The boy is______his mother.
  2. Let’s go______play soccer.
  3. Our teacher is very strict______I’m usually very tired after class.
  4. I’m very well.______you?
  5. Would you like to go______her?
  6. We get up at 6∶30,______then we have a quick breakfast.
  Key: 1. with2. and3. and4. And5. with6. and
  5. very, very much
  [同] 两者都可作副词用,在句中充当状语,意为“很;非常;十分”。
  [异] very 用以修饰形容词或副词且放在所修饰的形容词或副词之前,而 very much 常用来修饰动词,通常放在所修饰的动词之后。例如:
  The room is very small. 这房间很小。
  Wang Hai listens very carefully in class. 王海上课听讲非常认真。
  She likes English very much. 她非常喜欢英语。
  [练习] 用very, very much 翻译下列句子。
  1. 他的英语很好。
  2. 他英语讲得很好。
  3. 非常感谢你。
  Key: 1. His English is very good.
  2. He speaks English very well.
  3. Thank you /Thanks very much.
  6. what time, when
  [同] 兩者都可用来对时间进行提问。在询问某一时间的活动时,可以互换。例如:
  What time/When do you get up every day? 你每天几点起床?
  [异] 1) what time 一般用来询问钟点或某事在哪个时刻发生,希望知道的时间比用 when 所询问的时间具体。例如:
  —What time is it? 几点了?
  —It’s 9∶15. 九点一刻。
  What time does your mother go to bed every day? 你妈妈每天几点睡觉?
  2) when 可以对钟点、日期或者笼统的时间提问。例如:
  (1) —When do you usually do your homework? 你通常什么时候做作业?
  —In the evening. 在晚上。
  (2) —When is your birthday? 你的生日是哪一天?
  —My birthday is February 3. 二月三日。
   [练习] 用 what time 或 when 对下列句子的划线部分提问。
  1. It’s five thirty now.
  2. My father goes to work at 7∶00.
  3. Lily’s birthday is on October 10.
  4. I watch TV on weekends.
  Key: 1. What time is it now?
  2. What time/When does your father go to work?
  3. When is Lily’s birthday?
  4. When do you watch TV?
  7. play, play with
  [同] 两者都有“玩”的意思。
  [异] 1) play 是一个多义动词。在表示“玩”的意思时,既可用作不及物动词,也可用作及物动词。作及物动词用时,其后若接表示乐器名称的名词时,名词前面应有定冠词 the;若接表示球类名称或棋牌名称的名词时,名词前一般不加冠词,表示运动或娱乐。例如:
  The children are playing in the park. 孩子们正在公园里玩。
  She plays the piano very well. 她钢琴弹得很棒。
  Let’s go and play soccer. 我们去踢足球吧。
  2) play with 指“玩耍”或“玩弄”,一般多用于小孩子或动物,后接表示人或物的名词。 play with sth 意为“玩弄某物”; play with sb 多作“和某人一起玩”解。例如:
  The boy likes playing with a cat. 那男孩喜欢玩猫。
  It’s dangerous to play with fire. 玩火危险。
  Look! Tom is playing with his sister over there. 瞧,汤姆和他妹妹一起在那边玩耍。
  [练习] 用play或play with的适当形式填空。
  1. Jim is______chess with Li Lei.
  2. He______basketball every Thursday afternoon.
  3. I like to______my dog, Nick.
  4. The students are______on the playground now.
  5. Don’t______other things in class.
  Key: 1. playing2. plays3. play with4. playing5. play with
  8. job, work
  [同] 两者都可以用作名词,作“工作”解。
  [异] 1) job 既指“职业”,也指临时的或某项具体的工作,一般是相对于“失业”而言的,是可数名词。例如:
  What is his job? 他是干什么工作的?
  She has a job as a teacher. 她是一位教师。
  You did a good job. 你做得不错。
  John is looking for a job. 约翰正在找一份工作。
  2) work 泛指各种工作,和“休息”相对。它一般表示抽象意义的工作,是不可数名词。指“一件要做的事情”时,要用 a piece of work。例如:
  I have a lot of work to do every day. 我每天有许多工作要做。
  All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作不休息,聪明孩子也变傻。
  What time do you usually go to work? 你通常几点上班?
  [练习] 用 job 或 work 填空。
  1. —Where is Miss Wang?
  —She is at______ .
  2. My father is looking for a______these days.
  3.______comes first.
  4. She did a good______ .
  Key: 1. work.2. job3. Work4. job
  9. know,know about
  [同] 两者都含有“知道;了解”之意。
  [异] 1) know 作“知道;懂得”解时,其后一般接表示事物的名词、从句或动词不定式复合结构。当它作“认识;了解;熟悉”解时,其后既可接表示人的名词,也可接表示事物的名词。例如:
  She doesn’t know your address. 她不知道你的地址。
  Do you know where he lives? 你知道他住哪儿吗?
  I know what you mean. 我懂你的意思。
  Do you know her? 你认识她吗?
  I know Wuhan very well. 我非常熟悉武汉。
  2) know about 意为“了解”或“知道有关……的情况”,指的是对某人或某事的性格、性质、特点等有所了解。例如:
  My parents don’t know about computers. 我的父母不懂电脑。
  I want to know something about your English study. 我想了解一下你學习英语的情况。
  [练习] 请将下列句子译成英语。
  1. 对不起,我不知道他的名字。
  2. 她非常熟悉我。
  3. 我想了解更多关于中国的情况。
  4. 她认识我,可并不了解我。
  5. —露茜来自美国。 —是的,我知道。
  Key: 1. Sorry, I don’t know his name.
  2. She knows me very well.
  3. I want to know more about China.
  4. She knows me, but she doesn’t know about me.
  5. —Lucy comes from America.
  —Yes, I know.
  10. at/in school, at/in the school
  [同] 两者都可表示“在校”之意。
  [异] at school 和 in school 都表示“上学;求学”之意,强调处于在学校读书或学习的阶段中,二者可以互换使用,只不过前者是英国英语,后者是美国英语。例如:
  My sisters and I are all at/in school. 我和我的姐妹们都在学校读书。
  而 at the school 和 in the school 表示在具体某个学校内,均强调地点,两者也可相互换用。 school 前有时也可以用物主代词或指示代词等起限定作用的词。例如:
  He is an English teacher at/in the/this school. 他是那/这所学校的英语老师。
  [练习] 用 at/in school 或 at/in the school 翻译下列句子。
  1. 今天魏芳没有上学。
  2. 她在这附近的一所学校教书。
  Key: 1. Wei Fang isn’t at/in school today.
  2. She teaches at/in a school near here.
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