【摘 要】
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当前是一个开放的、信息发达的社会,信息来源、传播渠道和内容都多样化了.信息技术在经济、文化、社会生活中的影响越来越大.然而,科学技术发展了,人们的生活水平提高了,未必
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当前是一个开放的、信息发达的社会,信息来源、传播渠道和内容都多样化了.信息技术在经济、文化、社会生活中的影响越来越大.然而,科学技术发展了,人们的生活水平提高了,未必能带来人的思想道德水平的提高,相反,可能是人欲横流、物欲横流,造成道德沦丧、犯罪高技术化.这就给我们的IT教学提出了新的挑战.本文从作者的日常教学实例出发,论述了在IT教学中渗透人文素质教育的必要和途径.
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