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在数学教学中,如果能充分发掘习题的发散性、变通性、深刻性、严谨性,启迪并引导学生在研究问题的过程中不断变换视角,将对培养创新能力大有裨益.本文根据自己的教学实践,谈谈在解题教学中,如何引导学生独立探究去培养创新能力的做法和体会.
习题探究性教学的实践与体会
【摘 要】
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在数学教学中,如果能充分发掘习题的发散性、变通性、深刻性、严谨性,启迪并引导学生在研究问题的过程中不断变换视角,将对培养创新能力大有裨益.本文根据自己的教学实践,谈
【机 构】
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广东省雷州市附城中学524200
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2002年12期
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