【摘 要】
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随着新课标背景下教学理念的改变,高中英语课堂教学模式也发生了显著变化,然而就实际教学情况来看,英语课堂仍存在一定问题,亟待采取新的教学手段加以改善,在此背景下,“翻转
【机 构】
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湖北省孝感市大悟县中等职业技术学校
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随着新课标背景下教学理念的改变,高中英语课堂教学模式也发生了显著变化,然而就实际教学情况来看,英语课堂仍存在一定问题,亟待采取新的教学手段加以改善,在此背景下,“翻转课堂”应运而生,该教学模式的出现,极大的突破了常规教学的局限性,提升了学生的学习积极性和有效性,增强了英语教学的实效性。基于此,本文对“翻转课堂”方式下的高中英语阅读个性化教学策略展开论述,阐述了如何利用基于网络平台打造出高效的线上线下“翻转”式课堂体系,致力于创新教学方法,提升英语课程的实效性。
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