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小说故事情节性强,学生非常喜欢这样的题材,教师要注重引导学生自主阅读小说,享受阅读小说的乐趣,实现提高学生语文素养的目标。整体感知,把握故事情节;品析写法,认识人物形象;组织活动,体验作品内涵。
“悦读”小说提升学生语文素养的研究
【摘 要】
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小说故事情节性强,学生非常喜欢这样的题材,教师要注重引导学生自主阅读小说,享受阅读小说的乐趣,实现提高学生语文素养的目标。整体感知,把握故事情节;品析写法,认识人物形
【机 构】
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江苏省扬州市江都区丁伙镇锦西小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年29期
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