【摘 要】
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兴趣是最好的老师,将枯燥无味的数学课堂变得活泼有趣,学生就能够主动、快乐地学好数学.《普通高中数学课程标准（实验）》强调：＂数学教学要体现课程改革的基本理念,在教学设计中充
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兴趣是最好的老师,将枯燥无味的数学课堂变得活泼有趣,学生就能够主动、快乐地学好数学.《普通高中数学课程标准（实验）》强调：＂数学教学要体现课程改革的基本理念,在教学设计中充分考虑数学的学科特点，高中学生的心理特点，不同水平、不同兴趣学生的学习需要，运用多种教学方法和手段，引导学生积极主动地学习，掌握数学的基础知识和基本技能以及它们所体现的数学思想方法，
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