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中国是一个历史悠久，蕴含深厚文化底蕴的国家。尤其是古诗词文化，更是中华优秀传统文化中的瑰宝，具有深刻的文学价n值。但是，当下的初中学生对传统文化的认识还不够，因此，教师应该从古诗词文化入手，在课堂教学中向学生渗透传统文化，让学生发自n肺腑地体会到中华优秀传统文化的魅力，对继承和弘扬传统文化有着重要的影响，从而培养和提高学生的语文综合素养。因此，本文对初中n语文古诗词教学中传统文化教育融入的策略进行了简单的阐述。