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大学是一种特殊的社会组织，其最核心的任务是育人。然而育人的方式有多种，虽说正规的教学是实现培养人才的最基本途径，是大学一切工作的中心。但以质量为中心的大学人才培养工作过程十分复杂，每个环节、每个角落其实都发挥着一定的教育功能或承担着提高高等教育质量的特殊责任。近年来，很多大学借助书院制来实体化推进大学校园文化建设。